[1]李锦,刘渊声,杨继庆,等.基于物理创新实验班模拟电路双语教学的研究[J].中国医学物理学杂志,2013,30(03):4205-4208.[doi:10.3969/j.issn.1005-202X.2013.03.026]
点击复制

基于物理创新实验班模拟电路双语教学的研究()
分享到:

《中国医学物理学杂志》[ISSN:1005-202X/CN:44-1351/R]

卷:
30卷
期数:
2013年03期
页码:
4205-4208
栏目:
出版日期:
2013-05-15

文章信息/Info

作者:
李锦刘渊声杨继庆李瑜胡静
陕西师范大学物理学与信息技术学院;第四军医大学生物医学工程系;
关键词:
双语教学模拟电路教学改革PPT翻译
分类号:
G642.0
DOI:
10.3969/j.issn.1005-202X.2013.03.026
文献标志码:
A
摘要:
目的:构建适合物理创新实验班专业课程的双语教学体系,改革以往的教学模式和教学方法,建立一个多层次、立体化的实践教学模式。方法:基于现代双语教学的要求和特点,结合国内外双语教学的经验,抓住现代社会对新型、高层次、复合型双语人才的需求这一机遇,以物理学创新实验班为改革试点,对双语教学进行进一步的探讨,透彻的分析双语教学面临的问题与挑战,提出了切合实际的改革策略和改革方法。结果:建立的模拟电路新的双语课程体系和内容框架,为贯彻"少而精"与"博而通"教学原则奠定了坚实的基础,更益于学生掌握模拟电路的科学内涵。经过教学实践,较为成功地完成了模拟电路课程教学任务。结论:实施双语教学是实现高等教育国际化,培养面向现代化、面向未来、面向世界的复合型人才的有效途径,因此将成为我国高等教育改革发展的必然趋势。为建立一整套规范完善的双语教学模式,从双语教材的选择、双语教师的培养,到教学方法的更新完善,都有待于教育工作者大胆探索、不断实践。

相似文献/References:

[1]辛学刚.放射物理与防护本科课程双语教学的若干思考[J].中国医学物理学杂志,2014,31(02):4843.[doi:10.3969/j.issn.1005-202X.2014.02.028]

备注/Memo

备注/Memo:
国家自然科学基金项目(No.61102094); 2012年度陕西师范大学校级重点教学改革研究项目; 留学回国人员启动基金
更新日期/Last Update: 2013-05-15