[1]徐效文,赵于前.生物医学工程专业“自动控制原理”课程教学改革与实践[J].中国医学物理学杂志,2014,31(03):4971-4974.[doi:10.3969/j.issn.1005-202X.2014.03.028]
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生物医学工程专业“自动控制原理”课程教学改革与实践()
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《中国医学物理学杂志》[ISSN:1005-202X/CN:44-1351/R]

卷:
31卷
期数:
2014年03期
页码:
4971-4974
栏目:
出版日期:
2014-06-30

文章信息/Info

作者:
徐效文; 赵于前
中南大学生物医学工程研究所;
关键词:
生物医学工程; 自动控制原理; 归纳教学法
分类号:
G643
DOI:
10.3969/j.issn.1005-202X.2014.03.028
文献标志码:
A
摘要:
阐述了生物医学工程专业"自动控制原理"课程教学过程中存在的问题,探讨了归纳教学法在该课程中的应用。首先分析了该专业"自动控制原理"课程教学现状,指出了结合该专业学生的知识结构更新教学内容的必要性;结合现代教学手段,采用辅助教学软件,激发学习兴趣;采用归纳教学法,引导学生思考问题,启发学生思维;把理论教学和实验教学有机地结合起来;适当表扬调动学生的学习积极性。既可以使学生掌握"自动控制原理"的抽象理论,又加深了他们对人体生理控制系统的理解,加强不同知识之间的联系,真正做到理论联系实际。教学实践表明,该课程的教学改革可激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性和主动性,增强学生的实践能力和创新能力。

相似文献/References:

[1]张 晶,吴艳茹,易小林,等.医学电子学在生物医学工程培养中的重要地位及教学探索[J].中国医学物理学杂志,2014,31(01):4714.[doi:10.3969/j.issn.1005-202X.2014.01.026]
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备注/Memo

备注/Memo:
中南大学研究生教育教学改革项目(No.2013JG08,2012JG11); 中南大学地球科学与信息物理学院教学改革研究项目(201302); 湖南省教育科学“十二五”规划2012年度高等教育学科项目(No.XJK012CGD058)
更新日期/Last Update: 2014-05-10