[1]张颖,张燕堂,聂斌,等.泰山医学院与韩国延世大学合作办学培养医学影像学专业应用人才的探索[J].中国医学物理学杂志,2013,30(05):4468-4470.[doi:10.3969/j.issn.1005-202X.2013.05.030]

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泰山医学院与韩国延世大学合作办学培养医学影像学专业应用人才的探索()

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《中国医学物理学杂志》[ISSN:1005-202X/CN:44-1351/R]

摘要:: 目的:结合我校与韩国延世大学合作办学的实际,对中外合作办学培养医学影像学专业应用人才进行实践探索。进一步提高中外合作办学教育教学质量。方法:坚持正确的中外合作办学方向,结合我校实际,对医学影像学专业应用人才培养选择中外合作办学模式,准确定位;实行医工结合、通才教育与专才教育相结合,突出传统与创新、应用型本科教学特点,构建科学、合理的医学影像学专业课程体系;按照教学规律和学校总体发展要求,制定并实施《医学影像学本科专业人才培养方案(合作办学)》;发挥我校医学影像学专业优势,吸取韩国延世大学办学中注重与实践结合、教学采用案例分析、互动式教学方式的长处,进一步优化课程设置,改进教学方法,强化实用性和可操作性。结果:医学影像专业教育教学质量明显提高,医学影像本科毕业生就业率保持在90%以上,医学影像硕士毕业生就业率保持在95%以上.问卷调查显示:用人单位认为95%的毕业生整体素质比较高,专业能力比较强。结论:结合学校实际,发挥自身优势,中外合作办学,吸取合作办学的长处,办出特色,这是培养医学影像学专业应用人才的有效办学模式。

[1]郭圣文.医学影像类课程教学模式探索[J].中国医学物理学杂志,2015,32(01):149.[doi:10.3969/j.issn.1005-202X.2015.01.033]

更新日期/Last Update: 2013-09-15